DIY露營車花東10日遊-7A 台東鐵花村-豐源國小-太麻里給拿布樂部落-新興國小(2015/03/12–21)

03/18一輪紅日上樹梢時，我們才從台東縣新生國小圍牆邊甦醒…。

                                                                                               

活力早餐在麥當勞

踩著金色陽光再訪「鐵花村」

事物依舊，白晝黑夜兩樣情。

白天的鐵花村是一本令人愛不釋手的童話繪本，每一頁都值得細細品味，太有fu了，是誰寫了這本書？

  

幸福的狗狗，睡得極其香甜，我們的驚嘆聲也喚不了牠們該有的警覺性。

轉入誠品書局(台東故事館)後面，彷如進入藍色寧靜海，波動的心立即安定下來。

如果有閒情逸致，坐在戶外的咖啡座，幸福就從那濃濃的咖啡香開始…，天空的藍交織著壁面的藍，是一種無法言喻的感覺。

  

                                                                                                 

離開深邃的藍，迎向明亮的藍與白。

坐看雲起時或遙望地中海海岸的建築，也就是這種感覺吧！

儘管有門縫可進，但依然遵守上課時間不入內參觀的原則，今天，是來補昨天傍晚太陽已下班的缺憾，畢竟這位大師的彩妝師太萬能了。

帶著滿足揮別了這許許多多迷人的色彩後，阿美將帶我們去太麻里金峰鄉拜訪她的另一個口袋名單─新興國小，正式開啟今日行程。

                                                                                                                                                                         

新興國小的位置是從台9線401.5k北太麻里橋頭右轉東61起點進入新興村。約1公里後，先路過一個世外桃源─太麻里給拿布樂部落。(部落名稱都很特別，有時比外國地名還長，不是那麼好記住。)

部落的圍牆是特色，平面或局部立體的原住民生活彩繪相當的引人側目，會停車想要信步走一走，拍一拍。

透過矮牆上的故事，可以大概了解，這裡住著的是一群樂天知足的排灣族。

拿布樂部落之後，寧靜以一種愉悅的節拍前進，也見到新興國小，也在校園裡兜了一圈，當獲知10：30分將有一場校內的歌謠比賽，而且還被邀請參觀時，決定先往山上探索下去，時間差不多的時候再回來。

                                                                                                

台東縣金峰鄉新興村

台東縣金峰鄉新興村，是一座三面環山與一面靠海的排灣原住民部落，以務農為主的聚落。

1950年(民39年)之前，sapulju撒布優部落是太麻里鄉魯巴卡部落的領域範圍，被劃為狩獵的禁地，此領域部落族人稱為「撒布優sapulju」，以排灣族語意來說，是「寂寞、荒蕪」之地。

撒布優部落由八大家族所組成，分別為：巴法法瀧、古沙查、邏法尼耀、都飛龍、給你路古洋、糾佳阿斯、德路那弗那夫克、卡多家族。

 波斯菊

紅藜，為台灣特有品種，故學界有主張應正名為「台灣藜」。是台灣原住民的傳統作物之一，通常將紅藜穀粒用於釀製小米酒時，做為酒引。

加谷拉夫甘比工作室是一間傳統工藝工作室，製作作品有木雕、石雕及鼻笛等。

老舊的平房也可以變成充滿童趣的彩繪屋 

【精神堡壘】入口意象：將排灣族最強悍的獵人牽著一隻土狗和勤勞刻苦的婦女背著小孩，佇立在入口處，仰望著太平洋方向，意味著社區共榮共生的精神以及部落族人要以排灣族「勇者無懼」之精神傳承予下一代。

吉盧夫敢藝文民宿

來自屏東縣來義鄉古樓村加里(Dalinow)家族史卡多第三代頭目胡順禮(歿)懷念舊部落居住地，蓋房子時將舊部落的家族軼事繪圖於房屋牆面，也使用了很多本地的黑石板為建材。庭園外部的水泥雕像及木雕，是民宿主人吉盧夫敢全家人憑著藝術天分合力創造出來的排灣文化作品，每一項作品都有故事，可以稱得上是排灣族的小故事館，是社區裡最具文化特質的民宿，遠在約20年前，它已是東部觀光的景點之一，只是我們孤陋寡聞而已。

 從觀景亭看吉盧夫敢藝文民宿

近黃民宿─義光的屋

這是一棟為了紀念舊部落近黃村，主人沿用了舊部落地名為民宿的名稱。同樣是民宿主人一手打造，以綠色環保建築，資源再生利用為主題的民宿。房子四周爬滿了藤蔓植物，庭園造景以原生植物為樹種，建材使用了大量的漂流木與就地取材的石板，也是社區裡深具特色的民宿。

這全然是一種驚豔，有機會感受原住民部落的民情文化，這樣愉悅的感動，無可取代的心情，是旅行帶來的神奇力量。

                                                                                                

美麗的綠環保文化傳承校園，山中的教育理想國－新興國小

從站在校門口的地磚與圖騰那一刻開始，就可明顯感受到排灣族傳統的特色，不論建築物或景觀都呈現出與眾不同。了不起的是，這一切都是一個始終遊走在台東偏遠小學校，以愛和行動，改變學校、學生和社區的鄭漢文校長，帶領著老師和部落族人共同的創作心血，共同經營一個美麗的綠色校園，讓他們的孩子在這裡快樂的學習與成長，大人在這些工作中找到生命的綠光，而孩子們也將父母親的形貌深鏤於心。(這才是真正的教育) 

現任的鄭漢文校長大力推動鄉土教學，將部落與學校融合為一體，且學校週邊設置許多排灣文物及原生植物，更值得一提的是將學校廁所利用當地素材裝扮成具有特色的排灣廁所。

新興國小也是綠色校園的典範，在屋頂上裝置太陽能板，並架設風車，將產生的太陽能和風力轉換成電力，供應全校用電。而雨水回收系統搜集的雨水，供應廁所沖水用，所以廁所幾乎不需要用到自來水。

  

真正的平靜不是你靜坐可以幾個小時了不起，而是用一顆平和的心態看人間萬象，聽花的聲音。

在炎熱的台東，夏日氣溫經常高達攝氏40度，校內看不到一台冷氣機，卻沁涼不暑，因為樹就是最天然最健康的冷氣。

原住民朋友天生的能歌善舞，是我們的既定印象，所以，能得到合唱比賽第二名的優異成績，除了指導老師的功不可沒，也證明了孩子確實有這天份。

生活的美好和幸福全在於怎樣欣賞，明白人十分珍惜和欣賞已得到的，並不斷地發現它的意義，使生活不斷充實和快樂。

這是司令台，一名職工正在整理那絕無僅有的聖火台，說是運動會快到了。

操場邊的一排大葉欖仁樹，多數已經葉落準備換新綠，少數的紅葉透著光，紅得如秋景，有些則色彩繽紛，有些夢幻的很不真實…，不一樣的美，讓我醉很久。

新興國小的生活教育很成功，每個小朋友碰到我們都會說「來賓好！」這群自動報名參加歌謠比賽的小朋友也都落落大方，都有一雙會放電的眼睛。說不定幾年後，有人會是一顆耀眼的明星呢！因為他們都擁有好歌喉。

這位公主裝扮的，今年對外比賽也獲得個人組前三名。(服飾都是老師幫他們準備的。)

鄭校長陪我們坐在最後一排，當一個瘦小的低年級男生哭聲響徹雲霄離開比賽現場時，校長惋惜的說：好可惜！他的聲音好的不得了。(比賽，抗壓性也是潛藏性項目，沒辦法。台上一分鐘，台下十年功，能贏，除了技巧，還有膽識。)

一句句，一首首動聽的母語歌謠，如天籟，從這些小朋友口中飄散在空氣裡，被風，吹向不遠處的太平洋…。

想起一段對話：有人問畢卡索：你的畫，怎麼看不懂啊！

畢卡索說：聽過鳥叫嗎？聽過。好聽嗎？好聽。你聽得懂嗎？

在歌聲中悄悄離開，結束一個充滿色彩美的上午，對一路走過的，只能說：

讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天。喜悅的經典，美麗的句點。